domingo, 30 de junio de 2013

Conocimiento psicológico presente en obras artísticas y obras literarias


Según el novelista Milan Kundera, la literatura descubrió al inconsciente antes que el psicoanálisis y la psicología.

Algunos ejemplos de obras literarias son:


  • Hamlet – Shakespeare. El tema psicológico que nos muestra es la duda, indecisión patológica.
  • Otelo – Shakespeare. El tema psicológico son los celos patológicos.
  • La metamorfosis – Franz Kafka. El tema psicológico son las alteraciones en la imagen corporal.






Ejemplos de obras escultóricas con contenido psicológico
  • El pensador – Auguste Rodin (1840-1917). El tema psicológico es la concentración y la tristeza.
  • David – Miguel Ángel. El tema psicológico es la imagen corporal y el orgullo.
  • Madre reclinada e hijo – Henry Moore (1898-1986). El tema psicológico son las relaciones de madre-hijo.

Conocimiento psicológico presente en la música

La música juega un papel muy importante, en especial la música clásica las cuales pueden ser motivo de análisis psicológico, y el reflejo de los problemas personales o vivencias de cada compositor. Segun algunos estudios, mencionan que la musica motiva a las personas. La musica tambien afecta en la inteligencia, el aprendizaje, el comportamiento,etc. 
A continuación mencionare algunas composiciones:

  • La composición para piano nro. 2 en do menor opus 18 (1899) del autor Sergei Rachmaninoff (1873-1943). Esta composición fue una recomendación del psiquiatra Sergei, para que pueda superar su depresión.





  • Kindertotenlieder (Canciones a los niños muertos) (1901-1904) del autor Gustav Mahler (1860-1911). Esta composición se trata de la ausencia, de la sensación de perdida y de profunda tristeza.

B.F. Skinner


  Skinner fue un norteamericano, protestante blanco. Posiblemente también máximo representante del conductismo, el cual tuvo una vida longeva. Sus principios e ideas son importantes pero extremistas. Para Skinner, la psicología es la ciencia de la conducta humana. 

El condicionamiento operante o instrumental fue a lo que Skinner denominó al colocar un animal, que podían ser una rata o una paloma los cuales eran sus animales preferidos dentro de una caja especial. El animal presionaba una palanca o picoteaba la pared de tal manera que caía una bolita de comida. De esta manera, el animal era reforzado o recompensado a apretar la palanca o picotear la pared con la finalidad de conseguir alimento.

Para Skinner, el psicólogo se debía interesar por lo que entraba y salía en la caja negra(mente, o el cerebro y el sistema nervioso), más no lo que pasaba en el interior. 

Skinner también nos menciona su teoría de las contingencias, que quiere dar a entender la relación entre la persona y el contexto y la conducta del ser humano, que existen patrones de conducta que nos ayudarán a reforzar el comportamiento.



John B. Watson

      Según Watson, la Psicología era el estudio de la conducta observable y mesurable. Pensó que todas las  experiencias mentales no eran más que cambios de índole fisiológico. Esta visión de Watson estaba basada en el trabajo de Ivan Pavlov que trataba sobre la digestión, lo cual fue un ejemplo de serendipia. 

El experimento de Pavlov era el condicionamiento: En el cuál está la salivación como reflejo automático y es moldeado por el aprendizaje. La siguiente imagen nos explica este experimento


El conductismo

El conductismo se desarrolla en los principios del siglo XX por el psicólogo americano John B. Watson. Se buscó actuar de manera más primordial en el campo de la psicología.  El conductismo es el conjunto de experiencias internas o sentimentales a través de algunos métodos mecanizados.

Se estudia haciendo análisis en procesos científicos usuales usando animales y humanos. La personalidad es todo aquello que nosotros reflejamos de acuerdo a nuestros hábitos, y tiene un papel importante en el conductismo. Muchos reflejos pueden desaparecer, reforzarse, como también volver a aparecer. Una persona no cambia de la noche a la mañana, pero si tiene un cambio lento en la personalidad.

Erich Fromm




Fue un pensador del siglo XX. Nació en Frankfurt, Alemania y muere en Suiza. Este personaje menciona mucho el amor en sus obras, como en su obra más conocida: El arte de amar. Fromm, fue un psicólogo, filósofo, sociólogo humanista que se interesó mucho por la sociedad. Erich Fromm, perteneció a la escuela de Frankfurt, que era un grupo de pensadores de la década del XX. 

Fromm trabajó con Karen Horney y Harry Stack Sullivan quienes se interesaron en casos clínicos, pero Fromm se concentró más en temas de psicología desarrollando una productiva tarea de escritor.



Algunas obras de Fromm son:


  • Del tener al ser
  • El miedo a la libertad
  • El arte de amar (la más importante)
  • El amor a la vida
  • Ética y política
  • La atracción de la vida

Harry Stack Sullivan




Este personaje elabora una teoría que es muy importante para la conducta humana que ha sido expuesta en La teoría interpersonal a la psiquiatría, que organizada a partir de los escritos por sus discípulos. Para Harry, las relaciones interpersonales son el fundamento de la personalidad. Sullivan no fue un gran escritor, sin embargo, era un buen terapeuta con pacientes esquizofrénicos, lo cual es señalado como muy difícil tratamiento.


También, da importancia a lo que sucede en la adolescencia y una gran importancia a la infancia al igual que Freud. Pero, ¿Por qué le da importancia a lo que sucede en la adolescencia? La respuesta está en que un adolescente puede resolver conflictos que han quedado sin resolver en su infancia y que si lo logra, seguirá una evolución normal, de lo contrario, la problemática psicológica de la persona la acompañará el resto de su vida.

Karen Horney



Sus obras más destacadas son: La personalidad neurótica de nuestro tiempo, el cual menciona el carácter generador de neurosis que tiene la sociedad moderna, nuestros conflictos  interiores y el autoanálisis. Karen resalta la importancia de las relaciones de otros en la salud y los trastornos psicológicos.

Lo que le llama más interés a las posibilidades del autoanálisis. Horney incursionó en el estudio de la psicología femenina, es por ello que es considerada una figura importante del psicoanálisis y pionera en la femineidad.

Escuela de Neopsicoanálisis





La escuela de Neopsicoanálisis o también llamado Escuela de Washington, en el cual destacaban los trabajos de Margaret Mead y Ruth Benedict. Esta escuela destacaba un gran interés por el psicoanálisis. 

También nos menciona sobre el sentido de la vida, nuestras metas y le da una visión positiva a la naturaleza humana.

La neopsicoanálisis resalta: 

  • La importancia de los factores sociales y culturales
  • La importancia de la adolescencia en el futuro desarrollo del individuo 
  • La importancia de las relaciones interpersonales.

Karl Abraham y Sandor Ferenczi



Los aportes de estos dos personajes son los más importantes. Son considerados como integrantes del círculo de los anillos por Freud. Un aporte importante fue la incursión de Karl Abraham en el tratamiento de psicosis maniaco-depresivas.


 

Abraham señalaba que la Libido se desarrolla  en varios estados, los cuales son: El oral temprano, el oral sádico, el anal expulsivo, el anal retentivo, el fálico y el genital adulto. Por otro lado, Sandor Ferenczi propuso ciertas modificaciones al tratamiento psicoanalítico. 




Otto Rank

Este personaje nació en Leopoldstad, el 22 de abril del año 1884, con el nombre de Otto Rosenfeld en Viena, Austria. A diferencia de los anteriores ya mencionados, Rank no fue médico.

Rank propone que la causa esencial de los problemas psicológicos está en la angustia que el niño experimenta en el momento de nacer. Esto quiere decir que cuando nacemos nosotros queremos ser independientes, seguir nuestras propias reglas y queremos ser nosotros mismos. 


Freud y Rank se distancian, y Rank se va a los EEUU, donde sus ideas ayudaron a los planteamientos terapéuticos de Carl Rogers.

Carl Gustav Jung:



Es considerado como el príncipe heredero del movimiento psicoanalítico por Freud. Jung se alejó del movimiento psicoanalítico y después paso por una crisis personal. Más adelante, Jung desarrolla una corriente psicológica: Psicología Analítica.


Sus aportes son: el concepto de introversión- extraversión, la técnica de asociación de palabras y el concepto de inconsciente colectivo.



En el libro de Jung, llamado: Tipos Psicológicos, se mencionan dos tipos de personalidades: los introvertidos y los extravertidos.

sábado, 29 de junio de 2013

Alfred Adler

Este personaje, al igual que Freud, fue judío y medico con especialización en oftalmología. Adler va desarrollando puntos de vista propios de la psicología lo que ocasiona que se separe de Freud. Mientras Freud se concentraba en el pasado del ser humano, Adler se concentraba en el futuro.

Es en ese momento donde Adler crea su propia doctrina llamada: Psicología Individual. Sus principales aportes fueron:
  • El concepto del órgano de menor resistencia

  • El beneficio secundario en el cuál nos menciona que una enfermedad mental en la persona  no solo trae consecuencias negativas, sino también ventajas.

  • El sentimiento de inferioridad: es una sensación muy dolorosa de la carencia en el propio valor que experimenta la persona y según Adler, nos acompaña en toda nuestra vida.

Discípulos y disidentes de Sigmund Freud:


Hubo un conjunto de seguidores de Freud, quienes al igual que Freud, eran médicos. Se interesaron mucho por el psicoanálisis, pero pasando un tiempo decidieron tomar otro camino y separarse de la doctrina debido al desacuerdo de opiniones.

Los principales representantes de Freud fueron:





  • Alfred Adler
  • Carl Gustav Jung
  • Otto Rank
  • Karl Abraham

  •  


    El psicoanálisis como teoría de la vida psicológica


    • Teoría de la motivación: En esta teoría se destaca el instinto de la vida y la muerte. El instinto de la muerte o también llamado Tanatos, evidencia la individualidad de cada persona y el instinto de la vida o también llamado Libido, se refiere a la sexualidad. Para Freud, el Libido es la fuerza fundamental de la vida humana. 

    • Teoría del desarrollo psicológico: Esta teoría se basa en los primeros años de la vida del ser humano. Freud identifico 4 etapas psicosexuales: oral, anal, fálica y genital (también un periodo de latencia). En cada etapa, una parte o zona diferente primaria del niño.

    • Teoría de la personalidad: El desarrollo de sí mismo depende de la información del ambiente. Comienza con una selección de percepciones y sentimientos.
    • La personalidad como un sistema dinámico dirigido por tres estructuras mentales, el ello , yo y superyo.
    Casi todo el comportamiento funciona con la actividad de los tres sistemas:

    • ELLO: Es el Agente que contiene los instintos (de vida y muerte) que exigen ser satisfechos.Principio del Placer.
    • YO: Es el agente en donde domina la razón, el lenguaje y la lógica. Principio de la Realidad.
    • SUPER YO: Es el agente mental moralizador constituido por las normas morales y el “YO IDEAL” 

    Psicoanálisis como técnica Psicoterapéutica

    Los primeros casos que Sigmund Freud observó en su práctica profesional, fueron cuadros de histeria. Freud inicia la Psicoterapia debido a que en aquellos tiempos los tratamientos para sus pacientes solo eran recomendaciones y consejos para que puedan cambiar su estilo de vida. Freud insistía en conocer más sobre el paciente, verbalizacion de los conflictos que son originados por las fuerzas inconscientes que pueden interferir con las conscientes.

    Esta técnica tiene diferentes desarrollos

    • El empleo de la hipnosis: Este es un procedimiento antiguo que fue utilizado por primera vez por Franz Anton Mesmer. Charcot utilizó este método para provocar cuadros de histeria y señalaba que la hipnosis solo se les podía aplicar a personalidades anormales.


    Freud también empleó esta técnica, en la cual sus pacientes experimentaban el recuerdo de algunas experiencias de su niñez, y al suceder esto, se sentían aliviados de sus síntomas, a lo cual Freud llamo catarsis.

    • Empleo de la sugestion consciente: Freud dejó de hipnotizar a los pacientes, y comenzó a preguntarles que recuerden hechos del pasado estando conscientes.

    • Utilización de la asociación libre: Freud utilizó esta técnica con la finalidad de que el paciente exprese libremente sus impulsos reprimidos.

    • Neurosis transferencial: Es el término que Freud le da a la relación entre el paciente con su terapeuta. De esta manera, el terapeuta podrá conducir al paciente a la madurez.


    Influencia del Psicoanalisis en la cultura del siglo XX

    El psicoanálisis ha tenido una gran influencia en el mundo actual. Freud inició el proceso de desacralización de la familia, es decir, que la observemos como realmente es, y no como un ámbito de amor y de paz.  

    Para explicar la naturaleza humana, Freud recurrió a la cultura griega, como por ejemplo: la tragedia de Sófocles, Edipo Rey, Electra. 

    El complejo de Edipo rey es el amor inconsciente que muestran los niños a sus madres. En algunos casos tienen la fantasía se casarse con su madre. Pero en el momento que crecen y se dan cuenta de presencia de otra persona que es la pareja de su padre, sienten celos y tratan de imitarlos.

    El complejo de Electra es el amor que las niñas muestran a sus padres y en algunos casos existe una rivalidad con la madre. Este complejo se presenta en cualquier momento de la infancia de la niña.

    El Psicoanalisis

    Cuando hablamos del Psicoanálisis también nos referimos a la psicología dinámica, psicología profunda, depth psychology o Tiefenpsychologie. El Psicoanálisis es una doctrina profunda debido a que concede valor decisivo en la vida de los seres humanos en la etapa inicial de su existencia. Este movimiento tuvo gran influencia y estuvo bajo el liderazgo de Sigmund Freud.


     Freud se dio cuenta de que muchas de las enfermedades nerviosas eran de origen psicológico más que fisiológico. El Psicoanálisis estudia en inconsciente que es formado por deseos sexuales y agresivos que no son aceptables por la personalidad consciente. Freud fue el primero en estudiarlo y también el primero en decir que era la instancia más importante de la vida psicológica.

    El psicoanálisis estudia al inconciente a través de:
    • Asociaciones Libres  con el propósito de que el paciente exprese libremente sus impulsos reprimidos.
    • La  técnica de interpretación de los sueños  lo aplicó con la finalidad  de interpretar esos contenidos inconcientes que se expresan simbólicamente.
    • La catarsis, fue utilizada como manifestación de afectos reprimidos

    Sigmund Freud




    Sigmund Freud fue quién creó el Psicoanálisis. Freud nació en Freiberg, en el Imperio Austro-Húngaro, perteneció a una familia judía. Fue un médico que cursó estudios en la Universidad de Viena. Freud estaba fascinado por el sistema nervioso central, debido a eso se interesó en el estudio y tratamiento de los trastornos psicológicos y ganó una beca a Paris durante cuatro meses y medio. 

    Realizó una técnica a la cual llamó: El psicoanalisis. Esta consistía en que el paciente se recueste en un diván y comience a contar todo lo que le venga a la mente. Esta técnica la desarrolló para descubrir el inconsciente.




    Objetivos

    Este blog tiene la finalidad de dar a conocer al lector información muy importante sobre la psicología, como por ejemplo:


    •  El tema del Psicoanálisis: 
      • Su principal representante: Sigmund Freud
      • Como técnica psicoterapéutica
      • Como influencia en la cultura del siglo XX. 
      • Como teoría de la vida psicológica
      • Sus discípulos y discidentes
    • Además mencionaremos el tema del Conductismo:
      • Sus máximos representantes:
        • Wundt
        • Skinner


    • Finalmente mencionaremos algunos ejemplos de obras literarias y obras artísticas que influyen en la psicología.